小1と小2のスタンスは大きくは変わらずでしたが、
公文
小3からは、お友達の通う算数塾に行きたいと言い出したため、公文は小5レベルの途中で終了しました。振り返ってみると、公文国語でさまざまな文章に触れたことで国語の基礎ができ、小3以降も読解問題をたくさん解いたわけではないけれど壊滅的な間違いなどがなかったことにも繋がったように思います。算数に関しても、基礎的な計算はマスターしていたので、塾に入ってからもそこにかける時間は実質0だったので、負担が少なかったです。
漢字検定と算数検定
これらは引き続き受けていました。公文のおかげで下地ができていたため、春に、該当学年の漢字検定を受ける様にしていました。また、その後は算数塾から刺激をうけていたため、算数検定は小2が最後となりました。
読書
公文で読んだ文章から面白かったと言っていた本を購入、もしくは図書館から借りるようにしました。

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